教案名称：小班防溺水安全

课时：1课时

年级：小班

教学目标：

1. 让幼儿了解溺水的危害，提高安全意识。

2. 培养幼儿远离水源、遵守游泳安全的习惯。

3. 教会幼儿遇到溺水情况时的自我保护方法。

教学内容：

1. 学习溺水的危害

2. 学习预防溺水的方法

3. 学习遇到溺水情况时的自我保护方法

教学过程：

一、热身活动

1. 组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高注意力。

二、学习溺水的危害

1. 教师讲解溺水的危害，让幼儿知道溺水对幼儿自身和家庭的影响。

2. 出示相关图片或视频，让幼儿了解溺水的场景和危害。

3. 邀请幼儿分享自己或他人遇到过的溺水情况，讨论如何避免溺水事故。

三、学习预防溺水的方法

1. 教师讲解预防溺水的方法，如远离水源、遵守游泳安全规则等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何在水中保持安全。

3. 邀请幼儿分享自己遵守游泳安全规则的经验，培养幼儿的安全意识。

四、学习遇到溺水情况时的自我保护方法

1. 教师讲解遇到溺水情况时的自我保护方法，如大声呼救、寻找救生工具等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何在溺水情况下保护自己。

3. 邀请幼儿分享自己或他人遇到过的溺水情况，讨论如何应对和自我保护。

五、总结与反思

1. 教师带领幼儿总结今天所了解的溺水危害和预防溺水的方法。

2. 邀请幼儿分享自己学习到的自我保护方法，并讨论如何在日常生活中运用。

3. 教师对幼儿的表现进行评价，鼓励他们树立安全意识，养成良好的安全习惯。

教学评价：

1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对溺水危害的认知。

2. 评估幼儿学习预防溺水方法和遇到溺水情况时自我保护方法的掌握情况。

3. 家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能够运用所学到的安全知识和方法。

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