从“听、说”开始

　　一般我们说一个人的英语“好棒啊!”基本是通过流利的口语判定的。任何语言的学习，原则上一定是先从听说学起，学习的顺序也通常是听——说——读——写。

　　而且，也许所有背过单词的人都会有一种感觉，觉得这本书永远没有看完的一天，这种心理定势某种程度上也会阻碍我们记忆单词。

　　而“听”有一个很大的优点，就是可以将记单词这个看上去是永无止境的过程进行“量化”，例如考研单词，30章单词可以变成30个15分钟的听力，每天当作背景音循环播放，日积月累就可以达到大纲词汇毫无遗留的记忆。

　　联想记忆

　　举例，assiduous一词表示勤奋的、刻苦的，看到这个单词首先可以想到学霸，那么提到学霸，我们的脑海中又会出现什么样的画面呢——在教室里坐着，坐着，一直坐着。接下来，让我们拆分assiduous→a-一个，sid-坐着，ous-表程度多→一个长时间在教室坐着的人→学霸→勤奋的……搞定~

　　同样，词根her表示“粘，附着，坚持”，怎么记呢：看到her最先反应到的是“她”，是个女生，如果你刚巧有个很粘人的女朋友……好了，“her=粘，附着，坚持”这个词根就这样记住啦。

　　其实严格意义上“联想记忆法”并不是一个方法，而是一种从背单词中找到乐趣的态度。每个人想法不同，都能创造属于自己的联想路径，最终爱上单词，爱上英语。

　　词根+词缀记忆

　　提到记单词，总绕不过这一非常学院派又很科学的方法：词根+词缀记单词。这算得上是一个非常经典的记忆方法了，词根决定单词的意义，前缀改变单词词义，后缀则决定单词的词性。这三个元素排列组合构成了千变万化的英语单词。

　　花点时间琢磨一下词根词缀凑在一起的含义，对比单词的准确释义，就会有一种恍然大悟的欣喜。这样的过程，不仅可以大大增强我们对英语单词“见字识意”的能力，还可以大大提高我们对英语的兴趣。

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