教案名称：小班防性侵安全

课时：1课时

年级：小班

教学目标：

1. 让幼儿了解什么是隐私部位，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿对不适当的身体接触说“不”的能力。

3. 教会幼儿遇到不安全情况时如何寻求帮助。

教学内容：

1. 学习隐私部位的认识

2. 学习说“不”和寻求帮助的方法

3. 学习遇到不安全情况时的自我保护方法

教学过程：

一、热身活动

1. 组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高注意力。

二、学习隐私部位的认识

1. 教师讲解隐私部位的概念，让幼儿知道哪些部位是属于自己的隐私。

2. 出示相关图片或使用玩偶，让幼儿指出隐私部位。

3. 邀请幼儿分享自己对身体隐私的认识，培养幼儿的自我保护意识。

三、学习说“不”和寻求帮助的方法

1. 教师讲解遇到不适当的身体接触时要说“不”，并寻求帮助。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何说“不”和寻求帮助。

3. 邀请幼儿角色扮演，练习说“不”和寻求帮助的情景，培养幼儿的应对能力。

四、学习遇到不安全情况时的自我保护方法

1. 教师讲解遇到不安全情况时的自我保护方法，如大声呼救、寻找安全的人帮助等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何在遇到不安全情况时保护自己。

3. 邀请幼儿分享自己或他人遇到过的不安全情况，讨论如何应对和自我保护。

五、总结与反思

1. 教师带领幼儿总结今天所了解的隐私部位的认识和说“不”的方法。

2. 邀请幼儿分享自己学习到的自我保护方法，并讨论如何在日常生活中运用。

3. 教师对幼儿的表现进行评价，鼓励他们树立安全意识，养成良好的安全习惯。

教学评价：

1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对隐私部位的认识。

2. 评估幼儿学习说“不”和寻求帮助方法的掌握情况。

3. 家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能够运用所学到的安全知识和方法。

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