我是一名已经在早教机构工作了6年的早教师。陪着孩子健康快乐的成长是我的事业，看着他们一天天在进步，一天天在变化，我的心底充满了愉悦。老实说，做一个早教师，的确很辛苦，做事情事无巨细，面面俱到。必须要对每一个孩子负责，照顾每个小朋友的情绪变化。如何更加科学的进行早教工作是我经常思考的问题，下面给大家分享一些早教知识。

早期教养旨在通过全面、启蒙性的刺激和体验促进孩子健康快乐成长，并为未来的幸福生活做好准备。因此，科学早教应该要关注5个方向的发展。

1.健康与运动

身体健康生长发育，身体控制能力和手部精细操作能力有序、协调发展。

2. 语言与沟通

喜欢并注视着听照顾者讲话，逐渐能听懂越来越多的话并作出动作或语词的反应，能在集体中听别人讲话；

喜欢阅读；

敢于在同伴面前用较清楚响亮的声音讲话或念儿歌；

3. 感官与认知

能对周围的环境产生好奇心和探索的兴趣，喜欢运用多种感官作用于客体；

乐于发现、探究和思考因果关系、空间关系，获得在情景中解决简单问题的方法和经验；

4. 情绪与社会

具备初步的积极的自我意识；

与重要带养人建立良好的依恋关系；

逐步适应并喜欢集体生活；

能听从照顾者的简单指令，遵守简单的游戏规则；

能关注他人情绪，敢于表达情绪情感，在游戏活动和社会交往中保持愉悦的情绪；

5.习惯与品质

具有良好的文明卫生行为习惯；

初步形成对艺术和生活中的色彩、线条、结构、旋律、节奏等审美要素的感受能力，乐于参加韵律、涂鸦等自由变现活动；

对周围世界有较强的好奇心和探索学习的兴趣，有较强的想象力和创造力；

养成自动、自信、勇敢等良好的个性品质；

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