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大语文时代，历史逐渐“出圈”。
所谓“文史不分家”，跳过历史，或对历史意思意思，就想把语文学好，已经成了“历史”。
那书怎么选，怎么看？这确实是有讲究的。
个别家长，在选择历史类书籍时，还是会按照之前选绘本的逻辑，以图为标准，看图不够养眼，就直接过了，其实历史书籍，文字更重要。
简言之，我们可以从两个维度来看历史读物：是否具备一定的故事趣味性，是否足够准确严谨。
今天，鱼sir用“授人以鱼不如授人以渔”的方式，通过评测9套（本）历史书籍，分享给家长们，如何更好地给孩子选择历史书籍。
它们都是近两年出版的，角度各不相同，鱼sir大致将它们分为四大类。
主题类：
《儿童历史百科绘本》（5-7岁）
《古代人的一天》（5-7岁）
图类：
《手绘中国历史地图》（1-2年级）
《藏在地图里的中国》（3-6年级）
《手绘中国历史大画卷》（3-6年级）
文物类：
《了不起的故宫》（3-6年级）《这个历史太有趣》（3-6年级）
通史类：
《写给儿童的中华上下五千年》（1-2年级）
《图说史记》（3-6年级）
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