教案名称：小班防踩踏安全

课时：1课时

年级：小班

教学目标：

1. 让幼儿了解踩踏事故的危害，提高安全意识。

2. 培养幼儿遵守秩序、自我保护的意识和能力。

3. 教会幼儿踩踏事故发生时的自我保护方法。

教学内容：

1. 学习踩踏事故的危害

2. 学习预防踩踏事故的方法

3. 学习踩踏事故发生时的自我保护方法

教学过程：

一、热身活动

1. 组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高注意力。

二、学习踩踏事故的危害

1. 教师讲解踩踏事故的危害，让幼儿知道踩踏事故的发生原因和后果。

2. 出示相关图片或视频，让幼儿了解踩踏事故的场景和危害。

3. 邀请幼儿分享自己或他人遇到过的拥挤场合，讨论如何避免踩踏事故。

三、学习预防踩踏事故的方法

1. 教师讲解预防踩踏事故的方法，如遵守秩序、保持距离、不推不挤等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何在人群中保持安全。

3. 邀请幼儿分享自己遵守秩序、自我保护的实践经验，培养幼儿的安全意识。

四、学习踩踏事故发生时的自我保护方法

1. 教师讲解踩踏事故发生时的自我保护方法，如抓住固定物体、保护头部和胸部等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何在踩踏事故中保护自己。

3. 邀请幼儿分享自己或他人遇到过的踩踏事故，讨论如何应对和自我保护。

五、总结与反思

1. 教师带领幼儿总结今天所了解的踩踏事故的危害和预防方法。

2. 邀请幼儿分享自己学习到的自我保护方法，并讨论如何在日常生活中运用。

3. 教师对幼儿的表现进行评价，鼓励他们树立安全意识，养成良好的安全习惯。

教学评价：

1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对踩踏事故危害的认知。

2. 评估幼儿学习预防踩踏事故方法和踩踏事故发生时的自我保护方法的掌握情况。

3. 家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能够运用所学到的安全知识和方法。

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