教案名称：小班防欺凌安全

课时：1课时

年级：小班

教学目标：

1. 让幼儿了解欺凌行为的表现和危害，提高安全意识。

2. 培养幼儿尊重他人、友好相处的良好习惯。

3. 教会幼儿遇到欺凌行为时的自我保护方法。

教学内容：

1. 学习欺凌行为的表现和危害

2. 学习预防欺凌的方法

3. 学习遇到欺凌行为时的自我保护方法

教学过程：

一、热身活动

1. 组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高注意力。

二、学习欺凌行为的表现和危害

1. 教师讲解欺凌行为的表现，如打人、推搡、言语侮辱等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿了解欺凌行为的场景和危害。

3. 邀请幼儿分享自己或他人遇到过的欺凌行为，讨论如何避免欺凌事故。

三、学习预防欺凌的方法

1. 教师讲解预防欺凌的方法，如尊重他人、友好相处、不参与欺凌等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何与他人友好相处。

3. 邀请幼儿分享自己友好相处的经验，培养幼儿的尊重他人的意识。

四、学习遇到欺凌行为时的自我保护方法

1. 教师讲解遇到欺凌行为时的自我保护方法，如寻求帮助、表达自己的感受等。

2. 出示相关图片或情景模拟，让幼儿学习如何在欺凌行为中保护自己。

3. 邀请幼儿分享自己或他人遇到过的欺凌行为，讨论如何应对和自我保护。

五、总结与反思

1. 教师带领幼儿总结今天所了解的欺凌行为的表现和危害以及预防欺凌的方法。

2. 邀请幼儿分享自己学习到的自我保护方法，并讨论如何在日常生活中运用。

3. 教师对幼儿的表现进行评价，鼓励他们树立安全意识，养成良好的安全习惯。

教学评价：

1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对欺凌行为的认知。

2. 评估幼儿学习预防欺凌方法和遇到欺凌行为时自我保护方法的掌握情况。

3. 家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能够运用所学到的安全知识和方法。

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