读书破万卷，写笔如有神。不知不觉，行文至此，复盘关于学习的那些事。

1、学习的目标。

学习的目标，提升能力、提高学历、社交需求、丰富阅历。

目标必须明确，并且需要聚焦。学习目标犹如射箭的靶子，胸有成竹，方可有的放矢。

学习目标，可以指：完成学习计划、具备毕业的条件，增长知识与能力，健全人格发展。

2、学习的主体。

学习的主体，是学生！

学校、教师，集中所需资源，一切为了学生，为了学生的一切。

教师为学生服务，化被动学习为主动学习，通过适宜的方法来提升学习的效率与效果。

激发学生的学习动机，养成良好的学习习惯，坚持以正确的方法去增长见。

3、学习的方法。

学习的方法，平心静气、专注当下、聚精会神、刻意训练、主动积极。

学有所成者，目标不变，持续寻找适宜的学习方法。相信：方法总比困难多。在问题与迷惑之中，坚持原则与方法，寻找静心平和的上进态度。

学习的金字塔：教就是最好的学！包括被动学习与主动学习。 主动学习包括，讨论、实践、教授给他人。被动学习，包括：听讲、阅读、视听、演示。

4、学习的教师。

学习的教师，为学生服务。教师职责：传道、授业、解惑。

教师者，学高为师、身正为范。德才兼备，以德为先。

教师的基本职能，在于传播道理、教授学业、解答疑惑。现代的教师，不仅仅是教学工作、科学研究，还有立德树人、培育人才。